STUDY GUIDE FOR THE THIRD BIMONTHLY EXAM

GRAMMAR AND VOCABULARY EXAM
BOOK: LANGUAGE NETWORK

UNIT 5 ADJECTIVES AND ADVERBS PAGS. 120- 145
1- what is an adjective?
2-Predicate adjectives
3-Other words used as adjectives
4- What is an adverb?
5- Making comparisons
6-Adjective or adverb?
7- Avoiding double negatives

UNIT 6 PREPOSITIONS, CONJUNCTIONS, INTERJECTIONS
1- What is a preposition?
2- using prepositional phrases
3- conjunctions
4- interjections



READING COMPREHENSION EXAM
BOOK: BRIDGES TO LITERATURE

UNIT 6 GETTING THE UPPER HAND
1- Whitewashing the fence
2- A dinner of smells
3- the debate in sign language
4- Fifteen minutes

UNIT 7 YOU CAN IF YOU TRY
1- Feature article
2- True account
3- Biography

UNIT 8 MAKING A DIFFERENCE
1- City green
2- I am Rosa parks
3- you dirty rat

TONGUE TWISTERS

Here you have the 2 tongue twisters that you have to practice for the competition in the 1st grade of middle-school. Remember the winner group is going to have a civies day!!

a)I wish to wish the wish you wish to wish,but if you wish the wish the witch wishes,I won't wish the wish you wish to wish.

b)Betty bought butter but the butter was bitter,so Betty bought better butter to make the bitter butter better.

STUDY GUIDE FOR THE SECOND BIMONTHLY EXAM

GRAMMAR AND VOCABULARY EXAM
BOOK: LANGUAGE NETWORK UNITS 3-4

UNIT 3 PRONOUNS PGS. 52 - 85
-what is a pronoun
- Subject pronouns
- Object pronouns
- Possessive pronouns
- Reflexive and intensive pronouns
- Interrogatives and demonstratives
- Pronoun antecedent agreement
- Indefinite pronoun agreement
- Pronoun problems
- More pronoun problems

UNIT 4 VERBS PGS 86 - 119
- What is a verb?
- Action verbs and objects
- Linking verbs and predicate words
- Principal parts of verbs
- Irregular verbs
- Simple tenses
- Perfect tenses
- Using verb tenses
- Troublesome verb pairs



READING COMPREHENSION EXAM
BOOK: BRIDGES TO LITERATURE UNITS 3-5

UNIT 3 THE POWER OF NATURE PGS. 40 - 65
- The Titanic
- Volcanoes
- Hunting Hurricanes

UNIT 4 UNEXPECTED GIFTS PGS. 68 - 95
-These shoes of mine
- Herbie

UNIT 5 FAMILY SNAPSHOTS PGS. 98 - 141
- Sachito means happiness
- From childhood
- Three hundred pesos



WRITING EXAM

Para evaluar escritura los alumnos presentarán tres trabajos escritos basados en el libro de Language Network.

1ER EXAMEN DE ESCRITURA
Fecha: 9 de noviembre
Letra: Arial 12
Hecho en computadora, limpio y en carpeta.
Cada ejercicio con su titulo y numero de pagina.
CAPITULO 12 BUILDING PARAGRAPHS PG. 261

PUNTAJE:
60% :
10% Creating good paragraphs practice pg. 291
10% Focusing your paragraphs practice pg. 293
20% Paragraphs descriptive and narrative practice A pg. 294 (5 sentences)
Practice B pg. 295 (5 sentences)
20% Paragraphs informative and persuasive Practice A pg. 296 ( 5 sentences)
Practice B pg. 297 (5 sentences)

10% Puntualidad
10% Limpio y en folder
10% Cumplir con las caracteristicas antes mencionadas
10% Hoja de presentación



2DO EXAMEN DE ESCRITURA

Fecha: 17 DE NOVIEMBRE
Letra: Arial 12
Hecho en computadora, limpio y en carpeta.
Cada ejercicio con su titulo y numero de pagina.
Capitulo 13 ORGANIZING PARAGRAPHS PG. 301


PUNTAJE:
60% :
20% Sequential order practice pg. 303 ( 10 sentences)
20% Spatial order practice pg. 305 ( 10 sentences)
20% Compare and contrast order pg. 307 ( 6 sentences)

10% Puntualidad
10% Limpio y en folder
10% Cumplir con las caracteristicas antes mencionadas
10% Hoja de presentación


3ER EXAMEN DE ESCRITURA
FECHA DE ENTREGA: 23 DE NOVIEMBRE
Los alumnos deberán entregar una respuesta a la literatura de cualquier lectura del libro de Bridges to literature de las unidades 3,4 ó 5.
Debe contener introduccion , cuerpo y conclusion siguiendo las indicaciones en la pagina 374 a 379 de Language Network.
Debe mencionar titulo y autor.
Caracterisiticas: Letra Arial 12
En computadora, con hoja de presentación
En folder
Minimo 1 cuartilla

PUNTAJE: 60% contenido
10% limpieza y en folder
10% hoja de presentación
10% Puntualidad
10% cumplir con las caracteristicas antes mencionadas.


EXAMEN ORAL

Unico examen oral : fecha semana del 30 de nov al 4 de dic.
Los alumnos harán una presentación oral en el salón de clase o podrán filmarlo y presentarlo a la clase.
Equipos maximo 7 personas
Tema: Drama unidad 4 del libro de Bridges to literature :
These shoes of mine ( 5 alumnos)
Herbie ( 7 alumnos)

PUNTAJE:
40% Tematica adecuada a la historia, mencionar nombre de la historia y autor.
10% Vestuario
10% Buena coordinación y trabajo en equipo
10% puntualidad
10% material adecuado a tiempo ( tv , microfono etc. )
20% Buena entonación y fluidez.

STUDY GUIDE FOR THE FIRST BIMONTHLY EXAM

EXAM: GRAMMAR AND VOCABULARY
BOOK: LANGUAGE NETWORK GRAMMAR SECTION Units 1- 2
TOPICS FROM UNIT 1 pgs. 1- 30
* Complete subjects and predicates
* Simple subjects
*simple predicates or verbs.
* Verb phrases
*Compound sentence parts
*Kinds of sentences
*Subject in unusual order
* Complements: subject complements
* Complements: object of verbs
*Fragment and run-ons

TOPICS FROM UNIT 2 pgs. 31- 45
* Kinds of nouns
* singular and plural nouns
* possessive nouns
*compound nouns

WRITING EVALUATION: I will evaluate the 2 projects: 1. A personal experience
2. Describing a place

ORAL PROFICIENCY: groups: presented a play: MIDAS and the golden touch
The green ribbon
The fish story
The turtle and the swans
One student: Say a poem.

CRITERIO DE EVALUACION

Para la calificación formativa de los alumnos se tomarán en cuenta los sig. aspectos y porcentajes:
Examenes semanales 30%
Material y cuadernos 20%
Participación (firmas diarias) 20%
Tareas 10%
Conducta 10%
Lectura diaria firmada por sus padres 10%
Recuerda es muy importante la lectura diaria 15 min y los viernes 5 minutos de conversación con alguno de tus familiares.

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